閑談愛討價還價的娃
[ 編輯:萬婷 | 時間:2019-04-29 12:09:14 | 瀏覽:19次 | 文章來源:青欖育兒 ]
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以前,看到孩子討價還價心里就會生起一股子莫名火:明明之前商量好的,這會兒又來嘰嘰歪歪。不少家長也說,特別討厭孩子討價還價,真的是行走在情緒崩潰的邊緣。通常這種情況下,家長都會粗暴地打斷討論,拒絕孩子繼續死纏爛打下去。孩子討價還價也不是什么大不了的事,全看大人怎么做!不靠簡單粗暴的回絕讓他憤憤不平地被迫接受,為之后更大的爆發埋下種子,更不是大人要一味妥協最后完全喪失了教育的主動,而是在把握原則的基礎上,溫和而堅定地允許孩子討價還價,這樣帶來的其實是一勞永逸的效果——不僅能讓孩子心悅誠服地真正能想明白,更在此過程中,鍛煉了孩子一系列的重要能力!

討價還價的過程,就是兩個人談判的過程。孩子們需要想清楚幾個問題:我想要什么?我為什么想要?我為什么拒絕其他的?我要怎樣說服其他人同意我的?這個過程,鍛煉的就是孩子的邏輯思維能力、表達能力,還有敢于“挑戰”權威的勇氣和魄力。也許最后的結果改變不了,但因為有了這個過程,為了達到自己的目的,孩子不得不逼自己更勇敢,更不懼權威,思考更有邏輯、說話更有技巧,為下一次更成功的“說服”積累寶貴經驗。而大人也需要改變自己的心態——孩子和你討價還價,這不是在挑戰權威。不同意你的意見、有自己的想法,不代表他們就不把大人放在眼里,就把大人的話當成耳旁風,也許他們只是覺得這樣也能講得通,尋求是否有可以更靈活處理的辦法而已。所以,當把孩子的討價還價視為一場邏輯思維的碰撞和較量時,你可能會更愿意從積極的角度出發,從正面“應戰”,有理有據地引導孩子,而不是打壓孩子,這會讓他們更加受益匪淺。

對于討價還價的思考? 敢于獨立思考,也許你能比權威提出更好的解決方案;? 不怕討價還價,敢于爭取和改變,如果你相信能做得更好,即使有風險、有挑戰,也值得去努力。

再普通的父母和家庭,在培養孩子思辨能力上也是大有可為的:不是花成千上萬給孩子報所謂專門培養思辨能力的課,而是在生活小事上就培養孩子的思維意識和能力。比如鼓勵孩子說出與大人不同的看法,而不是只要有不同意見就粗暴否定;比如允許孩子按照自己的想法去做,而不是一感覺自己的權威被挑戰就直接打壓。最簡單的做法還包括,對他們最磨人的討價還價,也能多一些耐心和聆聽!

未來,我也會鼓勵他勇于證明自己,而不是服從權威。畢竟,科學的進步從來依托的都是邏輯的較量,而非仰仗權勢和權威。想要在這個社會上真正立足,終究靠的還是自身的實力。

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