孩子問:“我為什么一定要上幼兒園?”這個媽媽的回答驚醒了我(二)
[ 編輯:萬婷 | 時間:2019-04-29 12:12:44 | 瀏覽:14次 | 文章來源:青欖育兒 ]
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北京大學考試研究院院長秦春華曾經說過:“北大寧招5歲愛提問的孩子,也不愿意招只會埋頭考高分的學霸?!卑崳?、會表達,就是孩子思考能力的表現。而思考能力,是孩子未來解決問題和生存競爭的核心能力。它不是別人提供現成的答案,不是接受標準答案就好,而是思考出一個自己能接受、并且自己提出的答案,這才是思考能力。

要培養孩子的思考能力,當然有很多技巧。比如,父母要學會不加評判的傾聽,尊重孩子的表達,必要時候加以引導就好了。文章開頭的例子就是如此。當然,除此以外,還有一些重要的方法:

第一,要教會孩子,在理解之前,不要輕易評判。比如,我們要知道,蘋果好吃還是香蕉好吃,我們的看法到底是什么,首先的前提是,我們需要對于蘋果和香蕉都要品嘗過后才能得到自己的答案。所以,我們日常生活中,需要有意識地去引導孩子,以及做好這樣一個榜樣,即:不要在未曾真正理解一個人或者事物的時候,輕易地大放厥詞。

第二,親子溝通中,特別是立規矩的時候,在要求孩子應該如何做時,多一個步驟,即:說清楚為什么要這么做,為什么要這么說話。這其實是在向孩子展示一個成年人思考世界的方式、角度。比如,不要簡單地說,別人幫助你的時候,你要說謝謝。而是說,我們如果幫助別人,對方卻沒有說謝謝,我就會覺得很難過。我們不希望讓幫助我們的人覺得難過。

第三,在遇到沖突的時候,面臨困難的時候,多引導孩子,還有沒有其他的想法,有沒有其他的可能。孩子的思維,很容易受到身邊熟悉的大人的影響。比如,平時星期天都是奶奶帶他去公園玩??墑欽飧魴瞧諤?,下雨了怎么辦。不少孩子就會很容易陷入“完蛋了,沒有其他選擇”的思維,他們會認為熟悉的親人平時的做法就是唯一的標準答案。大人可以在接納孩子的情緒后,去試著引導“有沒有其他可能”,從而引導孩子的思維習慣。

第四,也是最最重要的一點,即父母需要自察自己的養育模式。很多中國式家庭中,會有一個特別權威的人物。這個人物的一言一行可能都在向孩子傳達這樣的味道:我的意見是對的,我是家長,所以我的話必定有說服力。父母這樣高控制的態度,是孩子獨立思考的最大敵人。一旦孩子習慣了“爸媽的意見才有說服力,因為他是一家之主”,孩子們往往就不會再繼續思考,照著爸媽說的去做就好了。他還會認為,自己多想也沒用。所以,父母平日里一定要盡可能尊重孩子,給孩子表達和為自己做決定的空間。我相信,應該沒有父母愿意培養出一個充滿依賴性、缺乏獨立思考能力的小孩吧?反正我不愿意。所有為人父母者,都該早早弄明白一個很簡單的事實:我們不可能長久地活下去,更不可能教導和守護孩子一生。


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